Segueixen les “Horterades” a l’escola Valldeneu

A l’escola Valldeneu de Sant Martí de Centelles continua el projecte d’hort intergeneracional “Horterades”, amb la col·laboració del Servei d’Educació Ambiental de la Mancomunitat La Plana.

Les “Horterades” són unes trobades mensuals per treballar el projecte d’hort escolar. L’últim dijous de cada mes es convida tota la comunitat educativa al centre per passar una tarda plegats. A cada “horterada” es treballa un tema diferent i es fan preguntes al voltant d’algun tema d’horticultura. L’objectiu és aprendre de manera compartida i transversal i teixir aliances amb tota la comunitat.

Al llarg del segon trimestre del curs s’han fet tres “horterades”, i s’han centrat en aprofundir en el problema de la sequera i en introduir conceptes sobre les herbes remeieres i aromàtiques.

Es seguiran programant sessions fins a final de curs.

Taller de costura “Reciclar roba per fer una banderola”

El Servei d’Educació Ambiental de la Mancomunitat La Plana ha organitzat un taller adreçat als centres educatius per celebrar la Setmana Europea de la Prevenció de Residus, que enguany s’ha centrat en el residu tèxtil, la moda circular i la reutilització de roba.

L’objectiu principal del taller ha estat conscienciar que és possible utilitzar la roba d’una altra manera, i potenciar la creativitat reciclant una peça de roba en desús i creant-ne una nova. El taller, d’una hora i mitja de durada, ha constat de dues parts: una introducció i debat per explicar què és el residu tèxtil, l’impacte ambiental que suposa la indústria tèxtil i en què consisteix la moda circular i sostenible, i un taller pràctic de costura dinàmic i col·lectiu de creació d’una banderola per decorar l’escola. Ha anat a càrrec de la Carolina de Tutoke, una petita empresa d’artesans d’Osona que es dedica a la creació de peces tèxtils sostenibles.

Hi han participat 160 alumnes de 6 centres educatius:

  • Escola de Muntanyola (cicle mitjà i superior)
  • Escola Vedruna Tona (6è de primària)
  • Escola Els Castanyers de Viladrau (cicle superior)
  • Escola La Muntanya d’Aiguafreda (6è)
  • Escola Farigola de Seva (1r i 2n de primària)
  • Institut Escola Mossèn Cinto de Folgueroles (2n d’ESO)

Algunes de les reflexions que s’han plantejat als infants i joves han estat:

  • Quin impacte té la indústria tèxtil?
  • Quanta aigua es consumeix per fabricar una samarreta?
  • On van a parar els residus tèxtils que no es reciclen?
  • Què és la moda circular i sostenible?
  • Com podem fer un consum més conscient i responsable?
  • Com podem allargar la vida de la nostra roba?
  • Ens posem tota la roba que tenim a l’armari?
  • Què se’n fa de la roba que llencem als contenidors taronges?

A més d’aquest taller, molts centres educatius han organitzat activitats diverses per sumar-se als actes de la Setmana de Prevenció de Residus, com recollides de roba o mercats d’intercanvi.

Gràcies a tots i totes per la vostra participació!

A l’escola Els Castanyers de Viladrau celebrem la Setmana Europea de Prevenció de Residus

Aquest any la Setmana Europea de Prevenció de Residus està dedicada al tèxtil. Els tèxtils són la quarta categoria que exerceix una major pressió en l’ús de matèries primeres i aigua, després dels aliments, l’habitatge i el transport, i la cinquena en emissions de Gasos d’Efecte Hivernacle (GEH). Es calcula que menys de l’1% de tots els tèxtils del món es reciclen en nous tèxtils. A Catalunya el nivell de recollida selectiva dels residus tèxtils és menor al 15%. A l’escola al llarg d’aquesta setmana estem portant a terme diferents iniciatives amb roba que els i les alumnes han portat. A CS hem fet un tallers de banderoles organitzat per la Mancomunitat La Plana i, a més, estem fent la decoració nadalenca amb roba a tots els nivells educatius de l’escola. Aprenem les 3R: REDUIR, RECICLAR i REUTILITZAR.

Cosim banderoles amb roba vella

Escola La Muntanya, Aiguafreda

El passat divendres 25 de novembre els i les alumnes de 6è vam realitzar un taller de costura a partir de retalls de roba que ja no utilitzem. En aquest taller vam treballar conceptes com: la moda circular, la moda ràpida i vam parlar sobretot de la importància de disminuir la quantitat de roba que ens comprem. Tots i totes tenim un sol cos i 7 dies a la setmana. Ens cal tanta quantitat de roba? La reaprofitem d’alguna altra persona que se li hagi fet petita? La reciclem correctament? Aquestes van ser algunes de les qüestions que vam portar a debat amb l’ajuda de la Carol  la tallerista i modista artesana de Muntanyola que ens va impartir la sessió.

En la part pràctica d’aquest taller, vam elaborar una banderola de roba a partir d’unes plantilles triangulars de cartolina que vam anar marcant a la roba, les vam tallar i posteriorment les vam cosir a màquina. Per alguns i algunes va ser la primera vegada que es posaven a cosir.

Una gran experiència i un producte final col·lectiu que ens servirà per decorar la parada del mercat que farem a final de curs com a cloenda del Projecte d’Emprenedoria.

Podeu mirar les fotografies del taller.

El paper de la ciència i la ciència del paper

A l’escola L’Era de Dalt de Tona han celebrat la Setmana de la Ciència amb el lema “El paper de la ciència i la ciència del paper”. Entre les diverses activitats que han organitzat, dues s’han fet amb el suport i col·laboració de la Mancomunitat, i s’han vinculat també amb la Setmana Europea de la Prevenció de Residus.

  • Taller de paper reciclat

El 18 de novembre tot l’alumnat de l’escola, des d’I3 fins a 6è van poder participar al taller d’elaboració de paper reciclat, a càrrec de l’Associació Tapís.

  • Exposició Re-cicles

Per aprofundir més en el coneixement del procés de fabricació i reciclatge del paper, i conèixer el cicle d’altres materials, van tenir durant una setmana al vestíbul de l’escola l’exposició “Re-cicles” de la Mancomunitat. És una exposició que consta de 12 panells informatius que expliquen el cicle de vida de 6 materials diferents (alumini, plàstic, vidre, paper, bric i matèria orgànica) des de la seva creació fins a la seva gestió com a residu.

Un bon projecte educatiu per aprendre quins materials i recursos tenim a l’abast, com es produeixen i com es reciclen. Conèixer el cost ambiental, social i econòmic de la producció de béns ens ajuda a conscienciar-nos per minimitzar els residus i fer un consum més responsable.

Tornen les “Horterades” a l’escola Valldeneu

Després d’uns cursos amb restriccions a causa de la Covid, i d’alguns problemes amb els gats que visiten l’hort escolar, aquest curs 22-23, l’escola Valldeneu de Sant Martí de Centelles recupera el projecte d’hort intergeneracional “Horterades”, amb la col·laboració del Servei d’Educació Ambiental de la Mancomunitat La Plana.

Les “Horterades” són unes trobades mensuals per treballar el projecte d’hort escolar. L’últim dijous de cada mes es convida tota la comunitat educativa al centre per passar una tarda plegats. Hi ha l’alumnat, el professorat, les famílies i també està obert a veïns i veïnes. A cada “horterada” es treballa un tema diferent i es fan preguntes al voltant d’algun tema d’horticultura. L’objectiu és aprendre de manera compartida i transversal i teixir aliances amb tota la comunitat.

Durant el primer trimestre s’han fet dues “horterades”, a continuació en podeu veure un recull de fotografies:

600 alumnes visiten la Mancomunitat La Plana

Un dels recursos educatius que ofereix el Servei d’educació ambiental de la Mancomunitat La Plana és la visita a les instal·lacions de tractament de residus.

Al llarg del curs escolar 2021-22 s’ha rebut un total de 600 alumnes de 3r de primària fins a 2n d’ESO de 13 centres educatius: escola La Muntanya d’Aiguafreda, Institut Escola Mossèn Cinto de Folgueroles, Institut Escola Carles Capdevila de Balenyà, escola Muntanyola de Muntanyola, escola Valldeneu de Sant Martí de Centelles, escola Les Basseroles de l’EMB Sant Miquel de Balenyà, escola Farigola de Seva, escola Les Pinediques, escola Sant Genís i Santa Agnès i Institut de Taradell, escola L’Era de Dalt i Institut de Tona i escola Els Castanyers de Viladrau.

La visita té per objectius adquirir coneixements sobre la gestió de residus en general; comprendre in situ el funcionament de la planta de triatge de materials reciclables, la planta de compostatge de matèria orgànica i la deixalleria; conèixer com funciona la recollida selectiva porta a porta i en què consisteix el triatge; identificar la tipologia dels residus que generem a la llar i la seva destinació final; reflexionar sobre la necessitat i la importància de separar bé els residus en origen i de reduir la quantitat de residus que generem.

La visita comença amb una breu introducció on s’explica què és la Mancomunitat i els serveis que ofereix. També es fa un repàs de què és el sistema de recollida porta a porta i a quina fracció s’ha de llençar cada residu. A la planta de triatge es fa un recorregut per la bàscula, zona de recepció, interior de la planta, observació del triatge manual dels materials i magatzem de bales. Es regala a cada alumne/a el material didàctic Passaport de l’Ecoviatger, que permet alhora descobrir el viatge d’una ampolla d’aigua que és reciclada i continuar el treball un cop feta la visita. L’itinerari segueix a la planta de compostatge, on es veu la zona de recepció, procés de descomposició als mòduls de compostatge, pila de compost en fase de maduració, garbell i compost final. L’alumnat s’emporta d’obsequi una bosseta de compost. Si hi ha temps es fa l’itinerari per la deixalleria, on s’explica el funcionament d’aquesta instal·lació, qui en pot fer ús, els residus que s’hi recullen i la valorització de cada material.

La visita té una durada de dues hores i és gratuïta pels centres educatius dels municipis mancomunats. Des de fa uns quants cursos també es subvenciona el transport en autocar. Cal destacar que els centres més propers a les instal·lacions vénen a peu o en bicicleta.

Es recomana que la visita es contextualitzi dins un projecte educatiu més ampli sobre la gestió i la prevenció de residus al centre i/o al municipi. Es disposa de propostes didàctiques de treball previ i posterior a la visita, i de vídeos de la planta de triatge i la de compostatge.

Algunes valoracions que ha fet el professorat després de la visita són: els alumnes treuen una gran reflexió del que veuen, realment ens ha fet obrir els ulls de la quantitat de deixalles que arribem a generar i segur que a partir d’ara serem molt més eficaços a l’hora de separar en els diferents cubells i en no generar tants residus.

El Servei d’educació ambiental seguirà oferint visites i assessorament en altres projectes educatius a tots els centres que ho desitgin el proper curs.

Gairebé una tona de residus recollits durant el “Let’s Clean Up Europe”

Un total de 937 kg de residus és la quantitat que van recollir 2.200 persones voluntàries de deu municipis mancomunats

D’aquests, 580 kg els van recollir 2.039 nois i noies d’11 centres educatius

De l’1 al 15 de maig deu municipis de la Mancomunitat La Plana van fer accions de neteja de residus a l’entorn natural en el marc de la campanya Let’s Clean Up Europe.

Els Ajuntaments dels municipis mancomunats, en col·laboració amb entitats, centres educatius i la Mancomunitat La Plana, es van adherir a la campanya i van aconseguir una elevada participació per part de la ciutadania i l’alumnat.

Cada municipi va organitzar la seva pròpia acció. La majoria van començar amb un esmorzar, seguida d’una ruta per l’entorn natural del poble per recollir deixalles i acabant amb un recompte i caracterització dels residus recollits. En alguns municipis també es va aprofitar la jornada per celebrar la Setmana Internacional del Compost repartint gratuïtament compost procedent de la planta de compostatge de la Mancomunitat a la ciutadania, com a fruit del seu esforç.

Aquests són els resultats i el vídeo resum de totes les accions.

  • Aiguafreda – En total 248,9 kg recollits i 218 participants. D’aquests, 198,9 kg i 209 persones van ser de l‘escola La Muntanya, que hi van participar el divendres 6 de maig de P3 a 6è. La resta, es van recollir en l’acció que el municipi va fer el dissabte 14 de maig.
  • Balenyà – En total 40 kg recollits i 278 participants de diversos nivells educatius de l’Institut Escola Carles Capdevila, que van fer accions al llarg de la setmana del 2 al 6 de maig. Notícia infantil i notícia cicle inicial.
  • Folgueroles – En total 89,1 kg recollits i 24 participants a l’acció de municipi que es va fer el diumenge 1 de maig a l’Espai Natural Guilleries-Savassona.
  • Muntanyola – En total 28 kg recollits i 64 participants de l’escola Muntanyola, que van fer l’acció el divendres 6 de maig.
  • EMD Sant Miquel de Balenyà – En total 10,4 kg recollits i 18 participants a l’acció de municipi que es va fer el dissabte 7 de maig.
  • Santa Eulàlia de Riuprimer – En total 38,5 kg recollits i 25 participants a l’acció de municipi que es va fer el diumenge 15 de maig.
  • Seva – En total 37 kg recollits i 20 participants a l’acció de municipi que es va fer el diumenge 8 de maig.
  • Taradell – En total 106 kg recollits i 541 participants, entre l’acció de municipi i les accions dutes a terme pels centres educatitus: escola El Gurri (3 kg, 33 participants), escola Les Pinediques (15,6 kg, 259 participants), escola Sant Genís (1,3 kg, 24 participants) i Institut de Taradell (43,1 kg, 200 participants).
  • Tona – En total 216,1 kg recollits i 895 participants, entre l’acció de municipi i les accions dutes a terme de manera coordinada pels centres educatius: escola L’Era de Dalt (15,1 kg, 90 participants), escola Vedruna Tona (161 kg, 600 participants) i Institut de Tona (37 kg, 200 participants).
  • Viladrau – En total 123 kg recollits i 117 participants. D’aquests, 37 kg i 82 persones van ser de l’escola Els Castanyers que hi van participar el dijous 12 de maig. La resta, es van recollir en l’acció que el municipi va fer el diumenge 15 de maig amb la col·laboració d’empreses del poble.

Els resultats d’aquesta edició del 2022 són més esperançadors que els de l’edició passada, en què es van recollir 1.200 kg gràcies a la col·laboració de 1.415 persones de vuit municipis.

El Let’s Clean Up Europe es tracta d’una acció comuna a tot Europa, que enguany ha arribat a la 9a edició i que té per objectiu conscienciar sobre la quantitat de residus que es llencen de forma incontrolada a la natura, i promoure accions de sensibilització a través de la recollida d’aquests residus abocats il·legalment als boscos, platges, marges de rius, etc.

L’escola Valldeneu visita la planta de la Mancomunitat La Plana

Escola Valldeneu, Sant Martí de Centelles

El divendres 29 d’abril, les classes de “Barcelona” i “Continents” (cicle mitjà i cicle superior de primària) vam visitar la planta de triatge de la Mancomunitat La Plana.

La Mariona i la Caterina, tècniques de la Mancomunitat, ens van explicar com funcionava la planta de triatge i reciclatge i ens van fer una visita per totes les instal·lacions.

Durant la visita, vam demostrar els coneixements que tenim sobre la separació de les deixalles, el reciclatge dels envasos i què podem fer per reduir la quantitat de deixalles que generem les persones.

Moltes gràcies, Mariona i Caterina!

Aquí us deixem un recull de les fotos de la visita.

L’escola Els Castanyers visitem la Mancomunitat

Escola Els Castanyers de Viladrau

El passat divendres 8 d’abril els alumnes de CM i CS vam anar a La Mancomunitat La Plana a Tona. Ens van ensenyar quin era el seu treball, les parts de l’edifici i per què serveixen cada una de les màquines. També ens van ensenyar com es formava el compost i ens en van donar una mica. Ens van dir com reciclar i reutilitzar de manera correcta.