L’escola Valldeneu visita la planta de la Mancomunitat La Plana

Escola Valldeneu, Sant Martí de Centelles

El divendres 29 d’abril, les classes de “Barcelona” i “Continents” (cicle mitjà i cicle superior de primària) vam visitar la planta de triatge de la Mancomunitat La Plana.

La Mariona i la Caterina, tècniques de la Mancomunitat, ens van explicar com funcionava la planta de triatge i reciclatge i ens van fer una visita per totes les instal·lacions.

Durant la visita, vam demostrar els coneixements que tenim sobre la separació de les deixalles, el reciclatge dels envasos i què podem fer per reduir la quantitat de deixalles que generem les persones.

Moltes gràcies, Mariona i Caterina!

Aquí us deixem un recull de les fotos de la visita.

L’escola Els Castanyers visitem la Mancomunitat

Escola Els Castanyers de Viladrau

El passat divendres 8 d’abril els alumnes de CM i CS vam anar a La Mancomunitat La Plana a Tona. Ens van ensenyar quin era el seu treball, les parts de l’edifici i per què serveixen cada una de les màquines. També ens van ensenyar com es formava el compost i ens en van donar una mica. Ens van dir com reciclar i reutilitzar de manera correcta.

La comunitat dels grans visita la Mancomunitat

Escola Farigola de Seva

El dia 23 de març del 2022 vam fer una visita a la deixalleria de Tona, la Mancomunitat La Plana.
La Mariona i les seves companyes de treball ens van explicar el funcionament de la Mancomunitat i la deixalleria. Ens van dir que recullen les escombraries dels pobles amb el sistema porta a porta, i que aquestes les porten a la Mancomunitat La Plana. Allà, les deixalles les divideixen en dues parts. La primera és la planta de triatge, on hi ha una cinta que transporta les deixalles i on se separen els cartrons, de les llaunes i els plàstics. La segona zona és a l’exterior, on es recull la matèria orgànica i se’n fa compost.
L’endemà de la visita, per fer un tancament sobre el tema de les deixalles, vam fer un escape room elaborat per la Mancomunitat la Plana. Ens va agradar molt, estava molt ben fet!

Reporters: Jordi i Adrià, alumnes de 5è

Visita a la Mancomunitat

Escola La Muntanya, Aiguafreda

Dins el marc de les diferents activitats que portem a terme com a escola verda, els i les alumnes de 5è i 6è vam visitar les instal·lacions de la Mancomunitat la Plana el passat 24 de març al matí.

Allà vam poder veure la planta de triatge, en la qual treballen persones amb diversitat funcional del TAC Osona, i la planta de compostatge.

Vam recordar les tres R (reduir, reciclar i reutilitzar), la importància de fer correctament la selecció de residus a casa per la recollida porta a porta, així com també prendre consciència de la gran quantitat de residus que generem i que malauradament, molts d’ells acaben a l’abocador d’Orís.

En acabar la visita ens van obsequiar amb una bosseta de compost elaborada de les restes de matèria orgànica que es recullen.

Visites a la Mancomunitat

Aquest mes de febrer un total de 111 alumnes de tres escoles venen a visitar les instal·lacions de tractament de residus de la Mancomunitat La Plana. La visita és una oportunitat per conèixer in situ què se’n fa de les deixalles que deixem davant de la porta de casa. On van a parar? Qui i com es trien? Com segueixen el seu camí? En quins nous recursos s’acaben convertint els residus?

Han vingut els centres educatius: escola Sant Genís i Santa Agnès de Taradell (3r de primària), IE Carles Capdevila de Balenyà (4t de primària) i escola La Muntanya d’Aiguafreda (5è i 6è de primària).

Està previst que fins a final de curs passin més visites escolars.

Taller d’Upcycling a Els Castanyers

A l’escola Els Castanyers de Viladrau, al llarg de quatre sessions, l’alumnat de Cicle Superior ha participat en un taller d’Upcycling, que consisteix a donar una nova vida a mobiliari vell o fet malbé utilitzant la tècnica del collage. Els nens i nenes han creat els seus propis dissenys i, amb l’ajuda de la Nathalie de pepinofactory, mireu quines obres d’art han creat!

A més també han utilitzat aquesta tècnica per decorar alguns pots de vidre i fer-los més bonics.

No és d’on agafes les coses, sinó on les portes. Jean- Luc Godard

Més fotos al web de l’escola.

L’hort va fort!

Escola Valldeneu – Sant Martí de Centelles

L’hort de l’escola està molt content, ja no hi entren els gats, la terra s’ha renovat i les nostres llavors i plantes comencen a créixer! La setmana passada va venir la Mariona de la Mancomunitat La Plana i junts vàrem recordar i repensar tot allò que ja hem après sobre com fer compostatge. Gràcies a CI tenim una cartells informatius que ens ajudaran a fer servir millor el nostre compostador per poder produir terra bona pel nostre estimat hort. Tota l’escola hi està col·laborant seleccionant i esmicolant la matèria humida dels esmorzars, airejant, remenant, afegint-hi les restes de poda… Aviat tindrem els nostres visitants descomponedors ben contents! Podeu veure algunes fotografies del taller tot clicant l’enllaç.

El projecte d’intercanvi amb escoles de Bolívia ha estat seleccionat i apareix al mapa d’experiències que transformen el món “Educa Justícia Global”

El projecte d’intercanvi virtual d’experiències al voltant dels residus entre escoles de la Mancomunitat La Plana i de Bolívia, dut a terme en dues edicions els cursos 2017-2018 i 2018-2019, ha estat una de les experiències seleccionades per Lafede.cat, Xarxa d’organitzacions per a la justícia global.

L’experiència s’havia de presentar l’abril del 2020 a la III Trobada Canviar l’educació per canviar el món. La trobada es va ajornar a causa de la Covid i està previst que es faci presencialment la primavera del 2022. L’esperit de la trobada és crear un espai per reivindicar i posar en valor la necessitat d’una educació crítica i emancipadora que ajudi infants, joves i ciutadania a comprendre i fer front a les múltiples crisis a què estem fent front com a societat.

Lafede.cat ha creat el mapa web Mapa d’Experiències que transformen el món “Educa Justícia Global”, una eina útil per a totes aquelles persones interessades a conèixer i a impulsar experiències educatives transformadores. És una eina col·laborativa que recull experiències educatives impulsades per entitats de justícia global, centre educatius, entitats de lleure o ajuntaments entre d’altres. Si hi entreu, podreu cercar el projecte d’intercanvi entre escoles de la Mancomunitat i escoles de Bolívia.

Aquest projecte es va dur a terme amb el suport i la col·laboració de l’Agència de Residus de Catalunya, la Diputació de Barcelona, l’Associació de Municipis Catalans per a la Recollida Porta a Porta i el Ministerio de Medio Ambiente y Agua de Bolivia.

A la primera edició (curs 2017-2018) hi va participar l’escola El Gurri de Taradell, i a la segona edició (curs 2018-2019) hi van participar les escoles Mossèn Cinto de Folgueroles i El Roure Gros de Santa Eulàlia de Riuprimer. En ambdues edicions l’intercanvi es va fer amb centres educatius dels municipis bolivians de Vinto i Tiquipaya. La tercera edició, prevista per a la primavera del 2020, va quedar aturada a causa de la pandèmia. S’ha de valorar si es pot reprendre de nou el projecte.


A l’escola Les Basseroles seguim conscienciant-nos, des del confinament, per ser consumidors més sostenibles

A l’escola Les Basseroles de Sant Miquel de Balenyà intentem, al llarg del curs, fer diferents accions de conscienciació ambiental. Aquest any, tot i el confinament, no ho hem volgut deixar passar i hem cregut que aquests dies que passarem tantes hores a casa serà un bon moment per pensar com podem millorar els nostre hàbits.

La nostra proposta va sorgir després de veure el documental Made of plastic que va sortir al programa “No pot ser” d’en Jordi Basté de TV3. Només de veure’l, els mestres vam coincidir que era molt interessant que els alumnes del cicle dels grans (4t, 5è i 6è) el veiessin. A part de veure’l, vam plantejar unes activitats que convidaven a la reflexió. Una d’aquestes propostes va ser guardar totes les deixalles de plàstic que havien generat a casa seva durant una setmana i fer-ne una foto.

Aquestes són algunes de les fotografies que ens van enviar:

L’activitat continuava amb una reflexió sobre la possibilitat de viure sense plàstics. Els i les alumnes van fer una llista de tots els envasos de plàstic que hi havia a la seva bossa d’escombraries, i van anotar si aquells embolcalls es podien substituir per alguna alternativa. Algunes de les seves reflexions:

  • Seria una mica difícil viure sense plàstic, però podria superar-ho i em sentiria bé quan m’adonés que no contamino tant.
  • Seria genial poder viure sense el plàstic, però veig difícil que tothom faci un canvi. Les botigues haurien d’oferir els seus productes sense els envasos.
  • Els compradors haurien de buscar aquelles botigues que ofereixen l’opció de vendre a granel i dur sempre els seus envasos de casa i les seves bosses.
  • Ens sentiríem millor de salut perquè no menjaríem les micropartícules de plàstic. Em sentiria molt contenta perquè estaria ajudant que la Terra estés millor. Sobretot ajudaria a reduir la quantitat de plàstic del mar.

 

En veure que per aconseguir-ho TOTS i TOTES ens hi hem d’implicar, els vam demanar que diguessin en quines coses podrien comprometre’s ells per no generar tants residus de plàstic. Algunes de les seves propostes:

  • No fer servir tanta cinta adhesiva. 
  • No comprar tantes caixes fetes de plàstic.
  • Anar a comprar amb envasos de vidre.
  • No demanar bosses de plàstic.
  • Anar a comprar amb cabassos o bosses de roba.
  • Quan anem a comprar fruita, si ens hem descuidat el cabàs, demanar una caixa de fusta o cartró.
  • Portar una cantimplora de vidre enlloc de petites ampolles de plàstic.
  • Reutilitzar alguns envasos de plàstic, com per exemple les garrafes d’aigua, per posar l’oli ja utilitzat.

 

Per acabar, s’havien d’imaginar que feien una pancarta per participar en una de les manifestacions dels Fridays for future i es van inventar un lema per salvar el planeta. Aquests són alguns dels lemes que van sortir:

  • El mar és vida, no és un abocador.
  • Reciclem que, sinó, a pitjor anirem!
  • Reciclar bé té recompensa.
  • Reutilitza el passat, recicla el present, salva el futur.

 

Un cop finalitzada la setmana, i agafant la idea del lema Reutilitza el passat, recicla el present, salva el futur, els vam demanar que fessin una manualitat amb alguns dels envasos que havien estat guardant. I van sorgir idees molt xules!

El compostador de l’escola

Escola Farigola, Seva. Alumnes de 5è de primària.

Sessió 1: 21-1-2020
En la primera sessió del treball del compostador, vam realitzar uns tallers per introduir el tema del cicle de compostatge. Vam treballar de manera autònoma, seguint unes instruccions, diferents aspectes relacionats amb el compostatge: les diferències entre la sorra i el compost, el tipus de residus orgànics que s’hi poden tirar, les eines necessàries i els animals descomponedors.
També vam obrir el compostador per observar en quin estat estava i aprendre com s’ha de mantenir. Vam elaborar una graella de seguiment perquè cada setmana poguéssim anotar el què anirem fent: remenar, tirar matèria orgànica seca o humida, regar, registrar la temperatura i observacions.

Sessió 2: 4-3-2020
En la segona sessió hem realitzat 4 experiments per investigar quant tarda a descompondre’s la matèria orgànica. En el primer experiment hem enterrat diferents materials, que al cap d’un mes desenterrarem, per observar si la natura té mecanismes per descompondre’ls tots. En el segon experiment hem fet servir plàtan, llevat i aigua, per saber si hi ha microorganismes que descomponen la matèria orgànica. En el tercer, hem simulat un compostador amb dues ampolles d’aigua i matèria orgànica, per observar les fases del compostatge. En l’últim experiment, hem posat diferents materials en malles de plàstic, per observar la velocitat amb què es descompon la matèria orgànica dins el compostador.
Estem impacients per veure els resultats i canvis que es van produint.