Cloenda del projecte “L’hort a l’escola”

Aquest curs 2020-2021 tres centres educatius dels municipis mancomunats han participat al projecte L’hort a l’escola amb l’acompanyament del Servei d’Educació Ambiental de la Mancomunitat. Són l’escola Muntanyola de Muntanyola (cicle mitjà), l’escola Farigola de Seva (comunitat dels mitjans) i l’escola Les Pinediques de Taradell (segon de primària).

Durant tot el curs, i amb una periodicitat mensual, s’han programat activitats d’educació per a la sostenibilitat que tenien com a punt de partida l’hort de l’escola. Han estat propostes curriculars i vivencials que partien d’una pregunta d’investigació formulada a partir dels interessos dels infants.

L’objectiu final del projecte ha estat apropar els nens i nenes a la natura perquè la coneguin, la valorin i puguin actuar per conservar-la.

Les activitats realitzades es troben a la Guia L’hort a l’escola que va publicar la Mancomunitat La Plana l’estiu 2020. Algunes de les preguntes plantejades al llarg de les sessions han estat:

  • Què hem de fer per posar a punt l’hort?
  • Què en sabem de les llavors? Com és una llavor per dins?
  • Per a què fem servir les plantes?
  • Quines propietats tenen les plantes aromàtiques?
  • Què en sabem del compostatge?
  • Què són les verdures ecològiques?
  • Quines fruites i verdures venen al mercat del poble?
  • Quins animals viuen a l’hort de l’escola?
  • Per què és important menjar verdura?
  • Com podem fer pintures naturals?
  • Com volem que sigui l’hort de l’escola nova?

El mes de juny, com a cloenda del projecte, s’ha fet una activitat final de tancament amb cadascuna de les escoles, consistent en reflexionar sobre tots els aprenentatges fets, les estones compartides, i celebrar-ho mitjançant jocs, esmorzar i manualitats.

Aquí podeu veure un recull de fotografies del projecte dut a terme a l’escola Muntanyola, l’escola Farigola i l’escola Les Pinediques.

1.200 alumnes participen al “Let’s Clean Up Europe” i recullen més de 300 kg de residus

Un total de 358 kg de residus és la quantitat que van recollir 1.200 alumnes de 10 centres educatius dels municipis mancomunats

Durant la setmana del 3 al 7 de maig, deu centres educatius de la Mancomunitat La Plana es van adherir a la campanya Let’s Clean Up Europe, i van fer accions de neteja de residus a l’entorn natural, amb la col·laboració dels Ajuntaments i la Mancomunitat La Plana.

Cada centre va organitzar la seva pròpia acció, i alguns encara seguiran fent recollida de residus les properes setmanes, per tant, els resultats no són els definitius. La majoria d’escoles i instituts van treballar prèviament el tema a l’aula mitjançant xerrades i debats, a continuació van fer una ruta per l’entorn natural del municipi per recollir deixalles i van acabar amb un recompte i caracterització dels residus recollits i una reflexió i posada en comú sobre les mesures preventives per evitar nous abocaments incontrolats i futures neteges. Els centres valoren positivament l’acció sobretot perquè ajuda a sensibilitzar l’alumnat i la comunitat educativa.

  • Escola Muntanyola (Muntanyola) – Hi va participar tota l’escola (un total de 50 mestres i alumnes) i van recollir 25,41 kg de residus. Més informació.

  • Escola Les Basseroles (EMD Sant Miquel de Balenyà) – Hi va participar tota l’escola (un total de 126 mestres i alumnes) i van recollir 56 kg de residus. Els alumnes van escriure un manifest amb les reflexions de la jornada, un dels missatges va ser “Aquest dia no existirà si deixem de contaminar”. A més, han fet activitats complementàries com la visita a les instal·lacions de tractament de residus de la Mancomunitat, l’escape room Col·lapse total i els jocs de la Recimaleta. Més informació.

  • Escola Farigola (Seva) – Hi va participar tota l’escola (un total de 126 mestres i alumnes) i van recollir 22,06 kg de residus.
  • Escola El Gurri (Taradell) – Hi va participar tota l’escola (un total de 26 mestres i alumnes) i van recollir 5,2 kg de residus (1 kg de plàstic, 200 g de paper i cartró, 15 g de metall, 500 g de resta, 500 g d’orgànic, 3 kg de runa).
  • Escola Sant Genís i Santa Agnès (Taradell) – Hi van participar 25 alumnes de 4t de primària i van recollir 93 kg de residus (23 kg de rebuig, 10 kg de ferro, 10 kg de fusta i 50 kg de plàstic).
  • Institut de Taradell (Taradell) – Hi van participar 103 joves de 4t d’ESO i van recollir 23,5 kg de residus (2,62 kg de plàstic, 1,26 kg de vidre, 2,04 kg de paper i cartró, 16,72 kg de resta i 0,84 kg de metall). Més informació.

  • Escola L’Era de Dalt (Tona) – Hi van participar 112 alumnes d’educació infantil, amb una sortida de conscienciació de la importància de respectar el medi ambient i l’entorn de poble per tal de mantenir-lo net. Més informació.

  • Escola Vedruna de Tona (Tona) – Hi van participar 384 alumnes i mestres d’educació infantil i primària i van recollir 43 kg de residus. Les properes setmanes faran accions de neteja l’alumnat de secundària. Més informació.

  • Intitut de Tona (Tona) – Hi van participar un total de 200 joves de 1r d’ESO (durant el mes de març) i de 2n d’ESO (mes de maig). El grup de 4t d’ESO A, amb motiu d’haver guanyat el premi “aules netes” del primer trimestre, va fer una sortida a l’entorn de l’ermita de Vilageliu per contribuir al Let’s Clean Up i com a part del servei a la comunitat. Fins ara s’han recollit un total aproximat de 57 kg de residus. Els registres definitius els tindran a final de curs i els presentaran els alumnes de 1r d’ESO en un mural que estan fent. Més informació.
  • Escola Els Castanyers (Viladrau) – Hi van participar 46 alumnes i mestres d’educació infanitl i primària i van recollir 33 kg de residus (11 kg d’inorgànic, 3 kg de vidre, 13 kg per portar a la deixalleria i 6 kg de rebuig). Més informació.

El Let’s Clean Up Europe es tracta d’una acció comuna a tot Europa que enguany ha arribat a la 8a edició i que té per objectiu conscienciar sobre la quantitat de residus que es llencen de forma incontrolada a boscos i rius, i promoure accions de sensibilització a través de la recollida d’aquests abocaments.

Vídeo resum de les accions fetes als municipis mancomunats, amb la participació dels centres educatius i la ciutadania.

Amb accions com aquesta avancem cap a un món millor.

MOLTES GRÀCIES A TOTHOM!

Més de 1.000 kg de residus recollits durant el Let’s Clean Up Europe

Un total de 1.205,5 kg de residus és la quantitat que van recollir 1.415 persones voluntàries de vuit municipis mancomunats.

Els dies 7, 8 i 9 de maig vuit municipis de la Mancomunitat La Plana van fer accions de neteja de residus a l’entorn natural en el marc de la campanya Let’s Clean Up Europe.

Els Ajuntaments dels municipis mancomunats, en col·laboració amb entitats, centres educatius i la Mancomunitat La Plana, es van adherir a la campanya i van aconseguir una elevada participació per part de la ciutadania i l’alumnat.

Cada municipi va organitzar la seva pròpia acció. La majoria van començar amb un esmorzar, seguida d’una ruta per l’entorn natural del municipi per recollir deixalles i acabant amb un recompte i caracterització dels residus recollits i una xerrada-debat entre els participants per tractar la prevenció de residus i les mesures preventives i correctores més idònies per evitar nous abocaments incontrolats i futures neteges.

  • Folgueroles – 27 participants i 550 kg de residus recollits.
  • Muntanyola – 50 participants (escola Muntanyola) i 25,5 kg de residus recollits.
  • EMD Sant Miquel de Balenyà – 166 participants (escola Les Basseroles i ciutadania) i 236 kg de residus recollits.
  • Santa Eulàlia de Riuprimer – 35 participants i 20,5 kg de residus recollits.  
  • Seva – 156 participants (escola Farigola i ciutadania) i 68 kg de residus recollits.
  • Taradell – 200 participants (centres educatius i ciutadania) i 130 kg de residus recollits.  
  • Tona – 700 participants (centres educatius) i 100 kg de residus recollits.
  • Viladrau – 81 participants (escola Els Castanyers i ciutadania) i 75,5 kg de residus recollits.

Aiguafreda i Tona es sumaran a la iniciativa el dia 5 de juny, per celebrar el Dia Mundial del Medi Ambient.  

El Let’s Clean Up Europe es tracta d’una acció comuna a tot Europa que enguany ha arribat a la 8a edició i que té per objectiu conscienciar sobre la quantitat de residus que es llencen de forma incontrolada a boscos i rius, i promoure accions de sensibilització a través de la recollida d’aquests abocaments.

Vídeo resum de les accions.

L’hort a les escoles

Aquest curs 20-21 tres centres educatius participen al projecte “L’hort a l’escola” amb l’acompanyament del Servei d’Educació Ambiental de la Mancomunitat. Són l’escola Muntanyola (cicle mitjà), l’escola Farigola de Seva (comunitat dels mitjans) i l’escola Les Pinediques de Taradell (segon de primària).

Durant tot el curs i amb una periodicitat mensual, es programen activitats d’educació per a la sostenibilitat que tenen com a punt de partida l’hort de l’escola. Són propostes curriculars i vivencials que parteixen d’una pregunta d’investigació i tenen en compte els interessos dels infants. L’objectiu final del projecte és apropar els nens i nenes a la natura perquè la coneguin, la valorin i puguin actuar per conservar-la.

Les activitats es troben a la guia “L’hort a l’escola” que va publicar la Mancomunitat La Plana l’estiu 2020. Algunes de les preguntes que hem plantejat fins a dia d’avui són:

  • Què hem de fer per posar a punt l’hort?
  • Què en sabem de les llavors? Com és una llavor per dins?
  • Per a què fem servir les plantes?
  • Quines propietats tenen les plantes aromàtiques?
  • Què en sabem del compostatge?
  • Què són les verdures ecològiques?

Aquí podeu veure un recull de fotografies de les activitats realitzades amb les tres escoles.

Aquest projecte l’anem escrivint entre tots i totes cada dia. Us seguirem informant.

El projecte d’hort avança a les escoles

Què volem fer i aprendre a l’hort?

Què hem de fer per posar a punt l’hort?

Què en sabem de les llavors?

Què en sabem del compostatge?

Aquestes són algunes de les preguntes investigables amb què diversos centres han començat el projecte d’hort a l’escola d’aquest curs, amb el suport de la Mancomunitat La Plana.

Aquesta setmana amb els alumnes de segon de l’escola Farigola de Seva hem observat la diversitat de llavors de les hortalisses i hem plantat enciams, escaroles i porros tant a fora com a dins l’hivernacle.

I amb els alumnes de tercer i quart de l’escola Muntanyola hem fet uns tallers per aprendre què és el procés de compostatge i com fer el manteniment del compostador de l’escola.

Taller de llavors amb la Mancomunitat La Plana

Escola Muntanyola

El passat dimecres els nois i noies de cicle mitjà, dins el projecte de l’hort a l’escola, vam fer un taller de llavors amb la Mariona de la Mancomunitat La Plana.

Ens vam adonar que les llavors són molt importants, i vam conèixer com són algunes llavors, com per exemple la d’enciam o la de coliflor.

També vam manipular diferents fruits i hortalisses per veure si a dins hi trobàvem les llavors. Dins les patates i les pastanagues no n’hi vam trobar, ja que són les arrels de la planta.

Gràcies, Mariona.

Cliqueu per veure l’àlbum de fotos.

Tornen les activitats presencials a les escoles

Reprenem les activitats presencials d’educació ambiental als centres educatius, amb totes les mesures de seguretat: distància, mans, mascareta. I, sempre que es pot, potenciem l’ús de l’espai exterior i l’entorn natural proper com a espais d’aprenentatge.

L’hort a l’escola és un dels projectes amb què hem començat a treballar, concretament a l’escola Farigola de Seva (comunitat de mitjans), a l’escola Sant Genís i Santa Agnès de Taradell (segon de primària) i a l’escola de Muntanyola (cicle mitjà).

Hem partit de preguntes investigables per decidir què volem fer i aprendre a l’hort i què en sabem de les llavors, de les plantes…

Us mantindrem informats de com avança aquest i altres projectes d’educació ambiental que fem al llarg del curs.

Ja tenim hotel d’insectes

Escola Muntanyola.

Els infants de la classe d’ALUFÀDIG han estat planejant durant tot el segon trimestre un nou repte: construir un hotel d’insectes. Primer de tot vam pensar què trobàvem a faltar a l’hort, després ens vam informar i al final vam decidir fer un hotel d’insectes. Ens vam repartir els materials a portar, de manera cadascú va portar de casa seva diferents materials (branques, fullaraca, ampolles de plàstic, canyes, pinyes, testos, fustes, totxos…). Un cop vam tenir la construcció de fustes vam convidar la Mariona de la Mancomunitat que sempre ens acompanya en aquests projectes de l’entorn natural. Amb l’ajuda de l’Ivan, el pare d’en Ferran vam poder construir l’hotel d’insectes de l’Escola Muntanyola!

Tothom està convidat a veure’l a la zona de l’hort. Els que hi poden fer estada són tots aquests insectes i invertebrats  perquè els puguem observar!!!

Gràcies Mariona, Laura, Ivan !

 

Bona feina ALUFÀDIG !

Més fotos.

IMG_20200228_123449

Projecte sostenibilitat a cicle superior

Escola Muntanyola.

Els alumnes de Cicle Superior han tancat el projecte de sostenibilitat que van començar el 1r trimestre a partir de la pregunta “Com podem millorar el nostre planeta?”

A partir d’aquí van abordar el tema de l’ús dels plàstics i què podien fer per reduir-los. Entre d’altres coses va sorgir la idea de crear uns vídeos amb l’objectiu de conscienciar  tothom sobre l’ús que fem dels plàstics i què podem fer per reduir-los. Els vídeos van ser creats, gravats i editats pels propis alumnes.

Podeu veure els vídeos i fotografies aquí.

20191121_122747

El 68% dels nostres esmorzars no generen residus

La Mancomunitat La Plana aquest novembre ha presentat el nou projecte educatiu Què esmorzem / Què deixem, adreçat als centres educatius dels municipis mancomunats. La proposta, emmarcada en el Pla supramunicipal de prevenció de residus municipals 2019-2022, pretén posar l’atenció en la quantitat d’embolcalls que es generen en els esmorzars i promoure la reflexió i l’acció a favor de la prevenció de residus. Es presenta com una acció comuna a tots els centres educatius per aconseguir, conjuntament i amb la màxima incidència, fomentar hàbits d’ús eficient dels recursos i avançar cap al residu zero.

L’activitat proposada s’ha realitzat dins la programació d’activitats de la Setmana europea de la prevenció de residus, celebrada el passat mes de novembre.

banner_ewwr2019

Hi ha participat un total de 1400 alumnes des d’educació infantil fins a secundària, de set centres educatius: escola Mossèn Cinto de Folgueroles, escola de Muntanyola, escola Farigola de Seva, escola Les Pinediques de Taradell, escola Vedruna de Tona, Institut de Tona i escola Els Castanyers de Viladrau.

Muntanyola 1

La proposta ha consistit en una activitat atractiva, vivencial i molt visual que ha durat una setmana. La metodologia de treball ha estat la motivació i el factor sorpresa. El material que s’ha ofert als centres és un envàs que té forma de capsa de pizza i un pòster sorpresa.

La dinàmica ha estat molt senzilla i ha consistit en fer un recompte gràfic durant una setmana de la quantitat i la tipologia de les deixalles generades a l’hora d’esmorzar. Cada dia de la setmana cada nen o nena ha enganxat un adhesiu al comptador de residus i un altre del mateix color al pòster sorpresa. A mesura que ha avançat la setmana ha anat creixent el comptador de residus i s’ha anat revelant la imatge amagada al pòster. L’últim dia s’han obtingut uns resultats molt visuals i gràfics i cada grup classe ha fet una reflexió i propostes de millora.

Aquesta presentació amb diapositives necessita JavaScript.

Els resultats totals de la setmana es mostren a continuació. Com es pot observar, són resultats molt bons, tot i que encara es poden millorar per aconseguir eliminar totalment els residus dels esmorzars. Hi ha una alta conscienciació en la prevenció de residus. La fracció que presenta un percentatge més elevat amb un 68% és sense residus o compostables (restes orgàniques i paper de cel·lulosa). El 32% restant són residus que es podrien evitar: els residus de paper representen un 13%, els de plàstic un 12%, el paper d’alumini un 5% i els brics un 2%.

Gràfic final

Els participants han valorat l’activitat molt positivament i han fet algunes reflexions per seguir millorant i aconseguir reduir totalment els residus de l’esmorzar:

Portar les coses sense embolicar, a la carmanyola.

Fer servir més la carmanyola o l’embolcall reutilitzable.

Parlar amb els pares i mares i demanar-los que ens facin un esmorzar que no tingui residus. Preparar l’esmorzar amb els pares i ajudar-los.

Utilitzar menys plàstic portant envasos reutilitzables.

No fer servir mai paper d’alumini.

No portar tan plàstic i vetllar més pel medi.

Portar fruita, portar menjar sense embolicar i posar-ho a la carmanyola.

Tots tenim consciència, però alguns no la fan servir.

Disminuir les deixalles de plàstic i portar boc’n’roll.

Podríem evitar portar tants iogurts beguts, o posar-los en una cantimplora petita. Hauríem de no portar sucs, porten molt sucre.

No embolicar l’entrepà amb film. Parlar amb els pares i els avis.

Ficar líquids a dins de la cantimplora.

Portar els iogurts amb envasos de vidre.

Dir als pares que no comprin més paper d’alumini.

Hem de reduir el consum de plàstic.

Si comprem aliments industrials mirar quin embolcall porten, per comprar el més sostenible.

Cal cuidar el planeta. Ens agrada cuidar la natura.

Comprar iogurts amb pots de vidre. Comprar iogurts grans. Fer iogurts a casa.

Podem intentar canviar costums i no portar tant alumini.

Els alumnes que porten alumini ja no en portaran, i els que porten brics en reduiran el consum.

Congelar els entrepans amb bosses de plàstic reutilitzables.

Eliminar completament l’alumini i els brics. Alguns compraran el boc’n’roll als de 4t d’ESO:

3

El projecte Què esmorzem / Què deixem es complementa amb recursos educatius en línia per ampliar i aprofundir en la temàtica de la prevenció de residus.

Al llarg del curs altres escoles vincularan la proposta als seus projectes educatius sobre salut i sostenibilitat.