Presentem un nou projecte: Què esmorzem / Què deixem

Voleu participar en una activitat atractiva per reflexionar i actuar a favor de la prevenció de residus?

Us presentem un nou projecte que segur que us agradarà.

Comptem amb la vostra participació!

Banner QE-QD

  • Què us proposem?

Que durant una setmana feu una diagnosi per esbrinar quants residus genereu a l’hora d’esmorzar i de quin tipus són.

Es tracta d’una activitat atractiva, espontània, vivencial i molt visual que es desenvolupa a l’hora del pati.

 

  • Què us oferim?
    • El material per desenvolupar la proposta. Un material original i atractiu que es presenta com a element sorpresa. És una capsa de pizza de cartró (una per a cada grup classe) i un pòster sorpresa (per a cada cicle).
    • Acompanyament i assessorament personalitzat, i recursos educatius en línia per si voleu fer créixer el projecte, adaptant-lo als vostres interessos i necessitats.
    • Buidatge i retorn de les dades un cop finalitzada l’activitat.

 

  • Qui hi pot participar?

Tots els nivells educatius, des d’educació infantil fins a batxillerat.

Es pot participar com a centre educatiu, com a cicle o com a grup classe.

La idea és que tingui repercussió a tota la comunitat educativa.

Es tracta d’una activitat voluntària, espontània i autònoma, però agrairem la màxima col·laboració.

 

  • Quan ho fareu?

Del 18 al 22 de novembre, en el marc de la Setmana europea de la prevenció de residus.

Es pot fer en una altra data en funció de l’organització i les necessitats de cada centre. Es recomana que sigui durant el primer trimestre del curs.

 

Us animem a participar-hi!

Estem en un moment clau per actuar a favor del planeta i volem que tots els centres de la Mancomunitat pugueu fer un acció comuna per reflexionar i actuar.

 

Us convidem a la sessió informativa de presentació del projecte:

 

Dimecres 6 de novembre de 17.30 a 18:30 h

a la Mancomunitat La Plana.

Orde del dia:

–       Presentació del projecte.

–       Explicació de la metodologia de l’activitat i desenvolupament pas a pas.

–       Repartiment del material als centres.

 

 

Una setmana per reflexionar què comprem i què llencem

La 14a edició de la Setmana de Medi Ambient a Folgueroles enguany inclou activitats per fomentar la conscienciació envers el malbaratament alimentari

La Setmana de Medi Ambient, que s’emmarca en la programació de la Setmana europea de la prevenció de residus, té programades diverses activitats per a tots els públics.

Durant la setmana es faran xerrades, tallers i activitats a l’escola Mossèn Cinto i a la Llar d’Infants Patufet. Dimarts 12 de novembre serà el moment de la ja tradicional activitat A l’escola hi vaig a peu, que té per objectiu fomentar que els escolars vagin a l’escola caminant, evitant l’ús del transport privat per desplaçaments de curt recorregut. El mateix dimarts s’explicarà el conte Quina llauna! als infants de P2 la Llar d’Infants Patufet, amb l’objectiu d’introduir-los el concepte de classificació i prevenció de residus.

Durant la setmana l’escola també participarà a l’activitat Què esmorzem / Què deixem, per posar l’atenció en la quantitat d’embolcalls que es generen en els esmorzars de tota l’escola i reflexionar i actuar a favor de la prevenció de residus. Els alumnes d’educació infantil també gaudiran de l’activitat del conte Quina llauna!

El diumenge 17 de novembre al matí hi haurà la festa final per clausurar la 14a Setmana de Medi Ambient, amb diverses activitats gratuïtes per a tots el públics. Com a activitats destacades es farà un taller de sabó a càrrec de l’esplai El Creixent, un taller d’esmorzar d’aprofitament a càrrec de Campos Estela, i la xerrada El menjar no es llença a càrrec de la Fundació Espigoladors. L’obertura i el tancament de la festa l’organitza l’AMPA de l’escola, i es tracta d’una xocolatada solidària i un concert amb Pelat i Pelut. Durant tot el matí a la Plaça Verdaguer i hi haurà la deixalleria mòbil i jocs infantils de prevenció de residus.

La Setmana de Medi Ambient d’enguany ha estat organitzada per l’Ajuntament de Folgueroles, l’Àrea de medi ambient de la Mancomunitat La Plana, l’Escola Mossèn Cinto, la Llar d’Infants Patufet, l’AMPA de l’Escola Mossèn Cinto i l’esplai El Creixent, amb la col·laboració de Campos Estela i la Diputació de Barcelona.

 

Cartell Setmana MA 2019

 

Comencem les Horterades amb sorpreses i novetats

A l’escola Valldeneu de Sant Martí de Centelles des de fa uns quants cursos fem un projecte participatiu i intergeneracional que porta per títol Horterades i té per objectiu cuidar l’hort de l’escola i aprendre junts conceptes relacionats amb l’horticultura i els valors. El fem amb la col·laboració de la Mancomunitat La Plana.

Les trobades són sempre el primer dijous de mes a la tarda i tothom hi està convidat. Aquest curs les Horterades van començar el dijous 3 d’octubre.

A la primera Horterada vam descobrir sorpreses i novetats, vam aprendre i vam compartir moments molt bonics tots junts: alumnes, mestres i famílies.

IMG_20191003_151703

Ens vam trobar tots junts al porxo i… sorpresa! Aquest any un personatge nou ens va donar la benvinguda. El titella Horteta ens va presentar els tallers i ens va ajudar a fer els grups. 

Vam fer dos tallers. El taller exterior va consistir en posar a punt l’hort: remenar la terra, adobar-la amb compost, plantar hortalisses, regar i fer uns cartells amb el nom de les plantes (abans les vam haver d’endevinar a través d’endevinalles: enciam fulla de roure, enciam meravella, porro, ceba, escarola i col de pell de galàpet). 

El taller interior va consistir en reflexionar què podem fer per millorar la salut del planeta. A partir d’unes imatges sobre la terra, la contaminació, els boscos, i diferents temes ambientals, vam pensar tots junts estrofes i rimes explicant què podem fer nosaltres per millorar. Tots junts vam rapejar eslògans molt esperançadors: reciclem, reutilitzem, anem amb bicicleta, cuidem l’entorn…

IMG_20191003_161724

Al final, tots junts vam inaugurar un plafó informatiu que durant tot el curs recollirà les fotografies i treballs de les Horterades, les idees de les famílies… És un espai per explicar, opinar, comunicar i participar!

IMG_20191003_164548

 

Emergència climàtica

Davant la situació d’emergència climàtica i coincidint amb la Cimera del Clima de l’ONU, la setmana del 23 al 27 de setembre s’han organitzat mobilitzacions a nivell mundial en contra del canvi climàtic i per reclamar als governs accions contundents per frenar la contaminació del planeta.

La Cimera del Clima, celebrada a Nova York, es va obrir amb la contundent intervenció de la jove activista sueca Greta Thunberg, que va advertir que hi ha un canvi imparable liderat per la seva generació i va acusar els líders mundials d’apartar la mirada davant d’una crisi que ens encamina a una “extinció massiva”.

Durant la Setmana pel clima diversos col·lectius han organitzat accions reivindicatives i de reflexió per actuar a favor de preservar la salut del planeta. Moltes accions s’han emmarcat dins el moviment Fridays For Future.

Els centres educatius de la Mancomunitat La Plana es van sumar a la mobilització mundial contra el canvi climàtic, amb diferents activitats i accions, des de la visualització de vídeos de sensibilització, la realització de murals i cartells, la publicació de missatges a les xarxes socials, aturades i manifestacions al pati, etc.

A continuació teniu un recull de les accions de les escoles i instituts:

IMG_1336-1.jpg-2-1024x337

20190927_114224

Fridays for future

Screenshot_2019-09-27-11-55-21-081_com.miui.gallery

  • Escola Valldeneu de Sant Martí de Centelles

IMG_20191003_150443

IMG_20191002_120611

mural2

 

 

 

 

 

Setmana Europea de la Mobilitat

Com cada any, amb l’arribada del nou curs escolar arriba la Setmana europea de la mobilitat sostenible.

Del 16 al 22 de setembre se celebra a Catalunya aquesta setmana, que promou hàbits de mobilitat més sostenibles, segurs i saludables com són els desplaçaments a peu, en bicicleta, en transport públic o amb vehicle elèctric, així com visualitzar els canvis possibles en l’ús de l’espai públic, millorar la qualitat de l’aire i la reducció de la contaminació.

El lema d’aquest 2019 és ‘Camina amb nosaltres!’. Aquí teniu el vídeo promocional.

Us animem a fer activitats o impulsar iniciatives per anar a peu, en bici o patinet a l’escola i reduir els gasos d’efecte hivernacle.

Bicinstitut

A l’escola Vedruna de Tona estan ben actius i han organitzat el BICINSTITUT, una iniciativa per fomentar que l’alumnat vagi a l’escola amb bicicleta durant una setmana. 

Altres escoles de la Mancomunitat també promouen des de fa alguns cursos projectes educatius per fomentar una mobilitat més sostenible, a través dels camins escolars. L’escola Mossèn Cinto de Folgueroles cada any organitza l’activitat “A l’escola hi vaig a peu”, i el col·legi Sant Genís i Santa Agnès de Taradell també promou els hàbits sostenibles i saludables a través dels recorreguts pintats als carrers del poble.

Al web de la Setmana hi trobareu recursos.

Bona setmana de la mobilitat sostenible a tots!

 

 

Vaga Mundial pel clima: 27 de setembre

Mobilitzacions arreu del món del 20 al 27 de setembre, i una gran vaga mundial divendres 27.

Greta Thundberg i entitats de tot el món han anunciat accions al llarg de tota la setmana, amb motiu de la cimera pel clima del dia 23 a Nova York.

Vídeo de sensibilització.

Vaga Mundial clima

Organitzacions juvenils i ambientals i col·lectius de la societat civil de països arreu del món fan una crida a donar suport a la vaga, perquè l’emergència climàtica afecta  totes les persones del món. El moviment vol ser una xarxa per aportar solucions al repte més gran de la història de la humanitat: per exigir justícia ambiental i intergeneracional, un futur, i pressionar les classes polítiques a actuar amb responsabilitat enfront la crisi climàtica.

La cimera de Nova York

El 23 de setembre se celebra laCimera pel Clima a la seu de les Nacions Unides a Nova York. Hi està prevista la presència de Greta Thundberg, que ha anunciat que travessarà l’Atlàntic amb un veler solar. La cimera té la missió d’accelerar la implementació de l’Acord de París sobre Canvi Climàtic, i ha estat anunciada com a “un salt ambiciós en la política nacional i col·lectiva”, gràcies al suport econòmic a l’agenda pel clima.

Tercera vaga mundial pel clima

El moviment Friday for Future impulsa una setmana de mobilitzacions arreu del món al llarg d’aquella setmana, i una tercera vaga mundial pel clima el 27 de setembre. Estan convidades a sumar-se organitzacions i persones, que poden inscriure la seva acció a la pàgina Climate Strike.

El moviment en defensa del clima a Catalunya

A Catalunya la vaga està coordinada per una vintena d’organitzacions, com Friday for FutureFamilies for Future, ClimaccióEcologistes en Acció, la Plataforma per la Qualitat de l’AireRebel·lió o Extinció, la XESAigua és vida o Greenpeace. Dia a dia es van sumant adhesions, com les 100 entitats adherides a la federació d’Enginyeria sense fronteres
Es convoca a entitats i col·lectius que representen els diversos actors socials, des d’estudiants a sindicadts, a una setmana de mobilitzacions a partir del 20 de setembre amb motiu de la Cimera del clima de l’ONU, que culminaran amb la vaga del 27 de setembre.

 

Strike for Climate ofereix una guia per a entitats i persones que desitgin participar a la vaga. A Catalunya les organitzacions conviden a participar a les reuniones i assemblees que realitzen per la preparació de l’esdeveniment.

 

 

 

 

Comencem un nou curs!

Després d’unes merescudes vacances d’estiu, donem la benvinguda a un nou curs amb moltes ganes de seguir treballant al vostre costat.

El Servei d’educació ambiental seguirà oferint assessorament, recursos i visites a tots els centres que ho desitgeu.

Aquest curs presentarem nous projectes relacionats amb la prevenció dels residus dels esmorzars i del malbaratament alimentari a les escoles, en el marc del Pla supramunicipal de Prevenció de residus municipals.

L’objectiu és seguir avançant cap a una educació més sostenible i en xarxa, en la línia dels Objectius de Desenvolupament Sostenible marcats per l’Assemblea General de Nacions Unides.

Bon inici de curs!

Servei EA Manco 19-20

 

 

Finalitza la 2a edició del projecte d’intercanvi entre escoles de Catalunya i de Bolívia

Aquest curs 2018-2019 ha tingut lloc la 2a edició del Projecte d’intercanvi virtual d’experiències al voltant dels residus entre escoles de Catalunya i de Bolívia.

Hi han participat un total de 80 alumnes d’educació primària de dues escoles dels municipis de la Mancomunitat La Plana: l’escola Mossèn Cinto de Folgueroles (3r de primària) i l’escola El Roure Gros de Santa Eulàlia de Riuprimer(cicle mitjà i superior de primària). De Bolívia hi ha participat dues escoles del Departamento de Cochabamba: la Unidad Educativa José Melchor Cuadros del municipi de Vinto i la Unidad Educativa Divino Niño del municipi de Tiquipaya.

L’objectiu principal del projecte ha estat establir un intercanvi d’experiències a través de vídeos entre escolars dels dos països que ha permès conèixer una realitat diferent a la pròpia tant a nivell cultural com pel que fa referència a la prevenció i la gestió de residus. També ha servit per prendre consciència que la prevenció i gestió de residus és un problema global pel qual han de vetllar tots els països, i per reflexionar sobre les actuacions i compromisos a assumir assumir a nivell individual i col·lectiu per millorar la salut del planeta.

 

L’intercanvi s’ha realitzat entre els mesos de març i juny del 2019 i ha consistit en una proposta educativa transversal i interdisciplinària que ha treballat continguts de les àrees de llengua castellana, de coneixement del medi natural i del medi social i cultural, i d’educació en valors socials i cívics; i competències com la digital i la comunicativa lingüística i audiovisual. El treball s’ha estructurat en tres blocs temàtics de continguts, i de cada bloc n’ha resultat un vídeo:

Qui som? Els alumnes es presenten i expliquen com és el seu país, el seu poble i la seva escola, aprofundint en aspectes com la geografia, la cultura, la llengua, el patrimoni, etc. Els vídeos resultants d’aquest primer bloc:

Què fem? Els alumnes expliquen les accions que es porten a terme al municipi i a l’escola per millorar la gestió i la prevenció dels residus. Aspectes com el sistema de recollida selectiva de residus porta a porta, la recollida a les aules i al pati, accions per afavorir la prevenció i la reutilització, etc. Els vídeos resultants d’aquest segon bloc:

Ens comprometem! Els alumnes reflexionen sobre la problemàtica ambiental que representa la generació de residus a escala local i mundial i decideixen quines accions i compromisos individuals i col·lectius volen portar a terme per millorar la salut del planeta. També reflexionen sobre allò que més els ha agradat de participar en aquest projecte i quines coses han après dels seus companys. Les escoles d’aquí i d’allà s’envien vídeos i cartes amb les seves reflexions, compromisos i idees de tot allò que han après i que volen millorar:

Els alumnes catalans han pogut fer-se a la idea de com és Bolívia i com es fa la gestió de residus en aquest país de l’Amèrica del Sud, i s’han adonat que malgrat algunes diferències, a un país tan llunyà com és Bolívia també es vetlla pel reciclatge i pel medi ambient. A més, s’han sorprès positivament de la gran quantitat d’accions que porten a terme per millorar la gestió i prevenció de residus, com fer compostatge familiar o tenir guardians que vetllen per la neteja de l’escola. S’han adonat que comparteixen inquietuds semblants per tal de millorar la salut del planeta.

L’experiència ha estat valorada molt positivament per tots els participants per haver estat una oportunitat d’aprenentatge única i molt enriquidora.

Aquest projecte d’intercanvi escolar és una de les accions que es porten a terme en el marc del projecte Consolidació i Expansió de la Recollida Selectiva, el Compostatge i Reciclatge a Bolívia, que lidera l’Associació de municipis catalans per a la recollida selectiva porta a porta amb el suport de la Diputació de Barcelona, i la col·laboració de la Mancomunitat La Plana i l’Agència de Residus de Catalunya (ARC). Aquesta iniciativa parteix de la col·laboració prèvia que l’ARC i l’Agència Catalana de Cooperació tenen des del 2007 amb el Ministeri de Medi Ambient i Aigua de Bolívia, a través d’un Programa de Cooperació en l’àmbit de la gestió de residus.

La primera edició del projecte va tenir lloc la primavera del 2018 i va ser una experiència pilot molt ben valorada en què hi va participar l’escola El Gurri de Taradell.

La sostenibilitat, present un curs més als projectes dels centres educatius

El Servei d’educació ambiental de la Mancomunitat La Plana finalitza el curs escolar 2018-2019 havent ofert assessorament a un total de 16 centres educatius dels seus municipis, des d’educació infantil fins a educació secundària.

Un curs més, el servei s’ha centrat principalment en dinamitzar l’educació ambiental als centres educatius, oferint un assessorament individualitzat i recursos educatius a cadascun dels centres per tal de donar continuïtat als processos d’ambientalització que fa anys que desenvolupen. S’ha realitzat un seguiment amb els equips docents de cada escola durant la creació de projectes relacionats amb la sostenibilitat, aprofundint en temàtiques com la prevenció i la gestió de residus, el compostatge i l’hort escolar.

Al llarg del curs 2018-19 s’han desenvolupat diversos projectes, un dels més destacables és el Projecte d’intercanvi virtual d’experiències al voltant dels residus amb escoles de Bolívia, en què hi han participat les escoles Mossèn Cinto de Folgueroles i El Roure Gros de Santa Eulàlia de Riuprimer.

En aquest bloc s’hi recullen totes les activitats i experiències dutes a terme al llarg del curs per part de totes les escoles i instituts.

Pel que fa a les visites a les instal·lacions de tractament de residus, al llarg del curs s’ha rebut un total de 420 alumnes de primària i secundària de vuit centres educatius, concretament set escoles de primària i un institut. La visita a les instal·lacions té per objectiu aproximar l’alumnat a la realitat de la gestió dels residus i prendre consciència de la importància de fer una bona recollida selectiva i una bona prevenció per obtenir millors resultats.

Aquest curs també cal destacar la creació de dos nous recursos educatius, que s’ofereixen en préstec. Per una banda el conte Quina llauna!, destinat a explicar la importància de fer una bona separació de residus als infants de 3 a 6 anys. I per l’altra,  el joc d’imants de classificació de residus, que s’ha estrenat als cursos de català per a nouvinguts.

El curs vinent el Servei d’educació ambiental seguirà oferint assessorament a tots els centres que ho desitgin. També es presentaran nous recursos didàctics per prevenir els residus i el malbaratament alimentari a les escoles, en el marc del Pla supramunicipal de Prevenció de residus municipals. L’objectiu és seguir avançant cap a una educació més sostenible i en xarxa en la línia dels Objectius de Desenvolupament Sostenible marcats per l’Assemblea General de nacions Unides.

 

Cloenda Horterades curs 2018-19

Escola Valldeneu, Sant Martí de Centelles

El passat 6 de juny vam celebrar la cloenda de les horterades amb dos magnífics tallers. Per una banda ens vam posar en la pell de cuiners i vam preparar broquetes de fruita. Feien molt bona pinta i eren boníssimes. El taller de fora va tractar de personalitzar una torratxa per poder-nos endur una petita part de les horterades a casa. Vam agafar un enciam dels bancals per a cadascú i li vam fer un cartell amb el paper reciclat de la 5a horterada on vam escriure el que han significat per nosaltres les horterades aquest curs 2018-2019.

IMG_20190606_152223IMG_20190606_154112IMG_20190606_155139IMG_20190606_162706

Podeu veure més fotos al següent enllaç.

Per acabar, ens vam acomiadar del projecte horterades d’aquest curs amb un vídeo on vam participar tots valorant les horterades d’aquest curs. Gràcies a tots per participar, posar-hi ganes i aprendre amb nosaltres.

Vídeo Horterades.